《战国策．燕策三》：燕太子丹遣荆轲刺秦王，将别，“太子及宾客知其事者，皆白衣冠送之。至易水上，既祖，取道。离渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：‘风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。’复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。”
战国时，荆轲将西入秦刺秦王，燕太子丹送别至易水上，荆轲托易水起兴而作歌，以壮其志。后用为咏送别或留别之典。
唐．骆宾王《夏日游德州赠高四》：“白雪梁山曲，寒风易水歌”。唐．骆宾王《在江南赠宋五之问》：“温辉凌爱日，壮气惊寒水。”唐．骆宾王《送郑少府入辽共赋侠客远从戎》：“不学燕丹客，空歌易水寒”。
唐．李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》：“耻作易水别，临歧泪滂沱。”唐．齐己《剑客》：“翻嫌易水上，细碎动离魂”。
《新唐书．陆贽传》：“贽入翰林，年尚少，以材幸，天子尚以辈行呼而不名。在奉天，朝夕进见，虽外有宰相主大议，而贽常居中参裁可否，时号内相。”翰林学士本不应参与政事，但陆贽得宠常得参与，故后称翰林学士为内
多方权衡，深思熟虑。《荀子．不苟》：“见其可欲也，则必前后虑其可恶也者；见其可利也，则必前后虑其可害也者。而兼权之，熟计之，然后定其欲恶取舍，如是则常不失陷矣。”并列 从各方同时全面地衡量比较，深入细
参见：看太白
《后汉书．郅恽传》：“含元包一，甄陶品类，显表纪世，图录豫设。”甄是陶匠旋转之轮。“甄陶”本意为制造陶器的工具。这里是说天地造化物品，如陶匠之制作各种陶器。后以此比喻对人的陶冶和造就。【词语甄陶】
《左传．昭公四年》：“郑子产作丘赋。国人谤之曰：‘其父死于路，己为虿尾。以令于国，国将若之何？’”晋．杜预注：“谓子产重赋，毒害百姓。”春秋时，郑国人毁谤大夫子产，说他象是蠍子尾有毒，残害老百姓。后遂
同“郑玄家婢”。清李渔《风筝误．题鹞》：“又不要他文章应举诗刻板，只求他免贻笑与那郑氏丫环。”【词语郑氏丫环】 成语：郑氏丫环汉语大词典：郑氏丫环
《诗．小雅．四月》：“滔滔江 汉，南国之纪。”郑玄笺：“江也、汉也，南国之大水，纪理众川，使不壅滞；喻吴 楚之君能长理旁侧小国，使得其所。”后因以指南方。南朝 梁江淹《王侍中为南蛮校尉诏》：“赞政南纪
见“可望而不可即”。《塞上行·行纪·忆西蒙》16：“午后行五六小时，午尖时所清晰望见之山梁，仍【词语可望而不可及】 成语：可望而不可及汉语大词典：可望而不可及
源见“目不窥园”。借指集中精力读书。宋郭应祥《好事近．二月十日作》词：“春事日相催，红尽浅桃深杏。可惜窥园无暇，任绿苔封径。”
源见“六出奇计”。泛指有出奇制胜计谋的人。宋辛弃疾《鹧鸪天．和傅先之提举赋雪》词：“添爽气，动雄情，奇因六出忆陈平。”