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如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
金钱是无底的大海，可以淹死人格、良心和真理。
教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的，……教育是要个性与群性平均发达的。
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。
我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。
美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。
所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
智慧是知识凝结的宝石，文化是智慧放出的异彩
生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。
所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。