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学者须先立志。今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。
随缘,但不是说不努力
友谊,那是心灵的神秘的结合者,生活的美化者,社会的巩固者
有办法把家庭治理好的人,一旦国家有难,必能成为有作用的人。
英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。
教员之教授,职员之任务,皆以图诸君求学便利,诸君能无动于衷乎自应以诚相待,敬礼有加。至于同学共处一堂,尤应互相亲爱,庶可收切磋之效。不惟开诚布公,更宜遵义相助,盖同处此校,毁誉共之。同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,已虽现行矩步,亦莫能辩,此所以必互相劝勉也。知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。
为了保存一个人的生命,而背叛了千万人的解放事业,遭到千万唾弃,那活着还有什么意思?
岁月不汝延,努力无暂辍。
把現在的快樂保留起來給未來我也曾這麼做過,但那快樂的滋味卻走樣了。我有太多的方向,以致於總是習慣回頭看,看我只有一個出發的地方,這就是我去哪裡都不怕錯的理由了。青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由,就是對所有一切都可以說要或不要的自由。
有干劲,你就洒下汗水;有知识,你就献出智慧;二者都不具备,请你让出岗位。
