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国家并不是从来就有的。曾经有过不需要国家，而且根本不知国家权力为何物的社会，在经济发展到一定阶段而必然使社会分裂为阶级时，国家就由于这种分裂而成为必要了
应当赶紧地，充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
教育是把孩子本来拥有的天性发展出来。
身体的有力和美是青年的好处，至于智慧的美则是老年所特有的财产。
创新人才的基本要件——负“责任”肯学习，勤“动手”不怕错，守“纪律”重团结
读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
我们的生命,就是以不断出发的姿势得到重生.为某些只有自己才能感知的来自内心的召唤,走在路上,无法停息。
《长歌行》：少壮不努力，老大徒伤悲。
给别人自由和维护自己的自由，两者同样是崇高的事业
道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。