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zuò

:作[zuò]: 起,兴起,现在起:振~。枪声大~。; 从事,做工:工~。~息。~业。; 举行,进行:~别(分别)。~乱。~案。~战。~报告。; 干出,做出,表现出,制造出:~恶(è)。~弊。~梗。~祟。~态。~色。~为。~难。~奸犯科(为非作歹,触犯法令)。; 当成,充当:~罢。~保。~伐(做媒人)。~壁上观(人家交战,自己站在营垒上看,喻坐观别人成败)。; 创造:创~。写~。~曲。~者。; 文艺方面的成品:~品。不朽之~。; 同“做”。; 旧时手工业制造加工的场所:~坊。; 从事某种活动:~揖。~弄。~

作造句

  • 他为人公正无私,大家都很信任他。也“公平无私”。
  • 这座只剩下断壁颓垣、枯木荒草的古庭园,如今已修葺一新。也“断壁残垣”、“断瓦残垣”。
  • 她看着烹飪节目,依样画葫芦地了一个蛋糕。
  • 教授首先对文章了初步讲解,他对文章所描写的时代进行了。
  • 我提供的情况仅供老师处理问题时参考。
  • 他在狱中始终不屈不挠地与敌人坚决的斗争。
  • 我亲自到埔里参观了手抄纸厂之后,对宣纸的製过程才豁然贯通。
  • 城市规划局对那个地段了整齐划一的安排。
  • 他如今的成功全凭借风使船。也“借水行舟”。
  • 现在是关键时刻了,是冲上去战胜敌人,还是退下来保存自己,何去何从,你要早决定。
  • 武工队凭借青纱帐掩蔽,打击了侵略者。
  • 并无一字褒贬,只对事件本身客观记述。
  • 我们将再接再厉,製更精采的节目,答谢大家。
  • 领导的,要有知人之明,才能用好干部。
  • 自己不能干,又不愿别人干,这种斗筲之人是很难与之共事的。也“斗筲之材”、“斗筲之器”。
  • 他只是个读书人,对生意可以说是一窍不通。
  • 具体问题应具体分析,不可一概而论。
  • 对日寇的进犯,军民们早已森严壁垒,严阵以待。也“壁垒森严”。
  • 这些无聊的应酬之,毫无真情,只是无病呻吟罢了!
  • 充分的调查研究,处理事物就容易产生畸轻畸重的现象。
  • 董存瑞冒着敌人的枪林弹雨,冲到碉堡下面,用身体支架,拉响了炸药包,为解放隆化城献出了年轻的生命。
  • 现在的人不兴打躬辑了。
  • 右丞輞川诸,却是自出机轴。
  • 祝姐姐、姐夫婚姻美满,白头偕老。也“白头到老”。
  • 谁知道那势利鬼不但不依,还蛮不讲理,说了许多可恶的废话。也“蛮横无理”。
  • 我希望你把这次事故的情况原原本本地向组织个汇报。
  • 初到新环境,凡事皆当临深履薄,仔细观察,再打算。
  • 我虽去过欧洲几次,但都只是走马看花,未深入了解。
  • 当年鲁迅先生利用手中的笔杆写出了发聋振聩的绝世之
  • 你年纪已经不小了,不要只求容头过身,应该对未来的生活一个全面考虑。

作用法

词语造句

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