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fēn,fèn

:分[fēn]: 区划开:~开。划~。~野(划分的范围)。~界。~明。条~缕析。~解。; 由整体中取出或产生出一部分:~发。~忧。~心劳神。; 由机构内独立出的部分:~会。~行(háng )。; 散,离:~裂。~离。~别。~崩离析。~门别类。; 辨别:区~。~析。; 区划而成的部分:二~之一。; 一半:人生百年,昼夜各~。春~。秋~。 分[fèn]: 名位、职责、权利的限度:~所当然。身~。~内。恰如其~。安~守己。; 构成事物的不同的物质或因素:成~。天~(天资)。情~(情谊)。; 料想:“自~已死久矣”

分造句

  • 这次旅行太好玩了,简直一言难尽,要好几次才说得完。
  • 小明考试终于考了,他心花怒放地跑回了家。
  • 公司的职员各派系,钩心斗角,真让人为公司前途担忧。
  • 妈妈上夜校,每次考试前她都认真复习,考试次次都上九十,从不敷衍。
  • 种瓜得瓜,种豆得豆。一耕耘,一收获。
  • 人有三口福,似乎都是命中注定的。
  • 这次期末考试,我出师不利,第一门仅考了八十
  • 今天这个队会开得有头有尾,开始由中队长宣布议程,出讨论题,然后小队讨论,最后有总结。
  • 工作头绪很多的时候,一定要个轻重缓急,切不要眉毛胡子一把抓。
  • 耕耘,一收获,你多做一些事,只有更多收益,绝不会吃亏的。
  • 土改时,农民们到田地的高兴心情是无法形容的。
  • 你怎能欺骗我,你怎能不给我。他怎能不尊敬长辈。
  • 这个倔老头儿性情暴烈,许多人都对他畏惧三
  • 你别在那裡五十步笑百步了,你也才得六十,没比我高明到哪裡去!
  • 质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过折思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。
  • 这件事要四个步骤才能完成。
  • 这可是年龄相仿而又是气味相投的一对人儿,谁也别想把他们离开。
  • 把公司的积累都作为奖金光了,今后公司还怎么生产,怎么发展,经理这种杀鸡取卵的做法是十错误的。
  • 学校房子,这对长期往办公室的王老师来说,真是久旱逢甘雨呀!
  • 他们从小一块儿长大,初中时又被到了一个班,成为了形影不离的好朋友。
  • 他锱铢必较,所以人人都远他三
  • 打土豪,田地,广大农民兴高采烈,地主阶级的威风扫地出门。
  • 芒羅布衣,我经手这么多款项,从来没有私自挪用过一一厘。
  • 这两棵榕树纠缠在一起,不清彼此。
  • 为了努力挣,我只有再接再厉!
  • 旗鼓相当的两队,终于决定以罚球数来高低。
  • 俗话说:一耕耘,一收获。
  • 这可是年龄相仿而又是气味相投的一对儿,谁也别想把他们离开。
  • 树苗在风中微微颤抖着,尽管孱弱,却已抖出几精神。
  • 小青又考了五十几,面对家长,他有点不知所措。

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