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tīng

:听[tīng]: 用耳朵接受声音:~力。~写。~觉。聆~。洗耳恭~。; 顺从,接受别人的意见:言~计从。; 任凭,随:~任(rèn )。~凭。~之任之。; 治理;判断:~讼(审理案件)。~政。; 量词,指马口铁密封成筒状以贮藏食物、饮料等:一~可口可乐。

听造句

  • 他曾经常他祖父谈论他舅舅,说他能从内心深处看出他舅舅是一个临危不惧之人。
  • 今天妈妈说:“吃完饭我们就去东湖公园怎样?”我了非常开心,痛快地回答道:“太好了。”。
  • 上课时要集中精力老师讲课。
  • 奶奶说,在旧社会里,她在很小的时候就被富裕人家雇佣种田养家。
  • 她的琵琶弹得不仅心闲手敏,而且感情充沛,使人了之后心动神摇,不能自己。
  • 奶奶说旧社会百姓只能靠挖野菜艰难度日。
  • 老师讲了半天,你却充耳不闻,一句也没进去。
  • 弟弟在玩玩具时,自言自语地说:“这是你,这是我,这是他,我们一起玩吧!”了弟弟的话,我真感动好笑。
  • 忠言逆耳,同学们的批评起来尖锐了些,但对你改正缺点是有好处的。
  • 了同学的规劝,他如梦初醒,放弃了离家出走的想法。
  • 我没清楚,请你从头至尾说一次。
  • 那是些千篇一律的话,都是我们大家惯了的。
  • 同学们全神贯注地老师讲课。
  • 了老师的讲解后,赞叹不已道:“真是阳春白雪,浩气冲霄。”。
  • 了她讲述的这个故事,孩子们都非常同情那个不幸的小女孩。
  • 了他的话,我的心中豁然开朗,所有的忧愁都烟消云散了。
  • 在夕阳的余晖中,依偎在奶奶的身旁,她语重心长的教诲,让我受益匪浅。
  • 她那嗓音,在高处溜转后,从巔峰处一落千丈,而后又似黄鶯出谷般的一片清亮。
  • 教室里,同学们正在聚精会神的王老师讲课。
  • 了战斗英雄的报告,你有什么感想?
  • 他俩是在做好事时不小心打碎花盆的,了我讲完事情的前因后果,老师一下子明白了过来。
  • 一个人要多多看,多参考别人的建议,才不会自以为是。
  • 病人微弱的声音几乎叫人不清楚。
  • 此次调动,我很想不通,他一说,醍醐灌顶,我全理解了。
  • 你必须平心静气我跟你解释这件事,先别发怒。
  • 上课时全神贯注老师讲课,回答老师的提问就是小菜一碟。
  • 他这漫无边际的高谈阔论,叫人了摸不着头脑。
  • 他这个人做事一向独断专行,从来不进别人的意见。
  • 了他对时局的分析,大家都有豁然贯通的感觉。
  • 了赖宁的英雄事迹后,我对他的崇敬之情,不禁油然而生。

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