家长

家长造句

• 家长把孩子送到幼儿园，就把他托付给老师了。
• 从老师的角度，学生的关心比家长的关心更容易让他的心理得到满足；所以，让孩子去说，去表达更有效果。
• 这是家长在新学期对孩子的一点希望。
• 说起电脑，很多孩子都会说我喜欢。原因是它能玩游戏。很多家长就会说，电脑是耽误学习的。
• 孩子正处于学习语言的关键阶段，他现在太小，还不懂得如何使用语言，这需要家长的耐心与信心。反复陪孩子练习，多跟孩子交流，让他懂得什么应该说什么不应该说。
• 家长要尊重孩子，但不能对孩子百依百顺。
• 看到学生的潜能就是为开启其潜能而迈出的一大步，而这些潜能对于学生的家长来说却是显而易见的。
• 许多家长相信额外的教育活动有许多优点，通过学习，他们的孩子可以获得很多实践技能和有用的知识，当他们长大后，这些对他们就业是大有好处的。
• 亲爱的，我觉得没必要，一个家长对老师再说再多的恭维话，他不好好教你的孩子还不是白说了吗，只要你的孩子肯努力，你不说他也会去教好你的孩子的。
• 家长们需要聆听孩子的心声，才能贴近孩子，建立起良好的亲子关系。当然，如果孩子的要求毫无道理，不但不能违心地依从，还要批评指正；如果孩子的要求不太合适，就要与之商量沟通；如果孩子的要求在情理之中，那就要认真考虑尊重。不然，连买件衣服这种小事，弄不好也可能演化成破坏亲子关系的大事。
• 家长对孩子的要求太高了，孩子难以达到。
• 现在的孩子都是独生子女，我感到家长是多么的难做，老师是多么的难当，在学校里老师给了孩子知识，在家里家长也要扮演起教育者的角色，用自己的一言一行潜移默化的感染孩子，给你们一点帮助，一点信心，与学校积极配合，让你们在一个即严格又宽松的环境中成长。
• 如今不少家长重视与孩子老师的沟通，这是非常值得肯定的。家长与老师多做沟通，可以进一步了解孩子的学习状况，配合老师帮助孩子学习得到进步。但是却有不少家长并不善于与老师沟通，沟通没有技巧，也就无法得到预期的效果
• 如果你是家长，那么就需要你有些耐心，让孩子把话说完，不要去计较真的还是假的。让他把他想说的说完就是了。如果是显而易见的错误，我们纠正，如果是不确定的，切记不要猜测。慢慢去证明。如果是真实的我们要支持，并鼓励。
• 此外，有些逆反行为，如果是不会造成不良后果的，家长不妨网开一面，这样反而会缓解她的逆反心理。
• 的确，只要对孩子多一些尊重，多一些平等，多一些宽容，多一些爱，孩子就会回报我们意想不到的惊喜，而社会，也正是如此潜移默化的，在我们每一个人的行动中进步。因为我和所有家长朋友们一样，都有一颗愿意为了孩子而不断学习和超越自己的心。
• 成长册是以后留给孩子的，所以尽量不要写套话。问问孩子对老师的感受，只要不是得罪老师的话，家长可以转述孩子的话写上。等孩子长大翻看才觉得有意思。
• 老师向家长介绍了学生在学校的生活。
• 我长大了，我可以独立了，我也能体谅作为家长您们的不易，您辛苦了。
• 一是家长放松心态。
• 爸爸每次开车来接我时，我都会对他说：“我都多大了，还要家长接送？人家会说我娇生惯养！”。
• 希望各位老师多与家长联系，因平时都很忙，故特请老师多留意孩子，与家长多交流，表示感谢。
• 学习习惯没有养成，意志力和毅力不足时学生分化的另一个重要原因。对于初中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。有一部分学生较聪明，在初一和小学不需要十分努力就可以取得好的成绩。这些学生常常会因为聪明而受到家长和老师的赞扬。但到了初二就完全不同了。初二一年的知识量要超过整个小学六年的二倍。这时，不努力是绝对学不好的。由于学生刚进入初二，心理发展不成熟，对自己的认识不足，困难面前，找不出或不想找解决问题的方法，采取自我安慰，自我放弃。又由于学习的长期性，需要学生坚持不懈地学习，但部分学生缺乏起码的意志和毅力，怕吃点苦，怕受点累，就产生应付的心态，造成学习不扎实，分化下来就是必然的了。
• 学习的时候，我们应自己动脑筋，不能让家长包办代替。
• 现在的家长也需要学习了，学学怎么做一个合格的家长。不能总用他们那个时代的标准和要求来衡量或要求现在的孩子，因为社会在发展，在前进，现在的孩子也不像从前的孩子，信息闭塞，懂得少，因而很少有自己的见解，所以特听家长的话。现在作为家长就要多了解孩子们在想什么，当遇到事情的时候，家长的意见也只是给孩子提建议，当参谋，要同孩子协商解决。不能总是命令和强迫。
• 还有不要忽视了孩子的性教育，现在的青春期少年少女们很少了解这个，家长也不要不好意思。
• 家长们除了教孩子正确分析和理解造成挫折的原因外，也要帮孩子做应付困境的心理准备。
• 孩子的学业是父母的寄托，家长的寄语都是充满满满的爱意，还有期望。
• 在假期结束前，家长和孩子一起回忆美好的假期生活，然后给假期做一个书面总结，比如写一篇日志，当日志画上句号的时候，就代表假期结束了。接下来要考虑的就是学习上的事情，想一下自己的寒假作业哪些还没有完成，开学后该加强那几门学科的学习，最好列出一份详尽的学习计划，提醒自己，新学期开始了。
• 尽量不要请家长到学校来，而应该主动到学生家去。

家长用法

• 家长在汉语词典中的解释