描写
描写：用语言文字把事物的形象表现出来。 用语言文字表现人或事物描写人物描写实物入手。——蔡元培《图画》
描写造句
- 青年人，珍重的描写吧，时间正翻着书页，请你着笔。
- 描写恋爱中思念对方的诗句。
- 当然人的的习惯不同，也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙，还不时透出烟草气味；不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同，也往往能从外貌上看出来，有教养的人坐有坐相，站有站相；有文化的人讲话文绉绉的，且条理清楚；没有教养的人坐着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理凡此种种，我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确的描写出来。
- 环境描写，渲染了夏日清凉的气氛，烘托了人物此时愉悦的心情。
- 假如我是一个作家，我就要用灵活的文字，来描写人生的跌宕起伏。
- 这个短篇小说描写水乡人民的斗争生活，生动亲切，明快自然，读起来沁人心脾。
- 不描写内心，专描写内分泌。
- 不论一个作家所要描写的东西是什么，只有一个名词可供他使用，用一个动词要使对象生动，一个形容词要使对象的性质鲜明。因此就得用心去寻找，直至找到那一个名词，那一个动词和那一个形容词。
- 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
- 这一大段描写苍白无力，并没有打动读者的心。
- 通过主人公心理与外部环境的描写。
- 我们精心选择人物与众不同的外貌，加以精确地描写，往往能写出新意来。
- 描写人生理想的哲理诗，往往都是诗人的感情宣泄，真切自然，读了催人奋起。
- 这句描写了充满诗情画意的小路风光，点明了儿子想要走小路的原因，也充分说明了母亲热爱生命，热爱美好景色。揭示了春天的活力。
- 建议去看看海底两万里里头的描写，会有启发的。
- 他在作品中经常用烘云托月的手法描写人物。
- 学生有了给语言描写的句子加提示语的基础，可以进行对话描写语段的提示语训练。
- 鲁迅先生的文章对封建礼教作了淋漓尽致的描写。
- 都采用了拟人的修辞手法，将蜻蜓，树木，夏天比拟做人，使景色有了人的神态心情动作，让描写的景色更加灵动，活泼。
- 描写自然景物的哲理诗最多，也最为人们所熟悉。
- 小说的环境描写过于铺张。
- 可以把老人笑时的皱纹用菊花瓣来形容，同时兼顾嘴和眼睛的描写。不妨写嘴里的牙齿，嘴角等。对眼睛可以进行具体描写，特别是眼神。写一小段话你参考一下。
- 赵云具有万夫不当之勇，《三国演义》中描写的长坂坡之战就是例证。
- 动作描写是一种用得比较多的方法。习作时，我们常常通过对人物动作的细致描写，去生动地表现人物的内心世界，让读者知道人物内心是怎么想的，他有什么特点。
- 如果我是一只蝴蝶，我愿为你带来美丽。
- 描写景物要突出特点，不必面面俱到。
- 总之，这样的一篇心理活动描写相当成功的作文，在我们学习如何进行人物的心理活动描写是有相当的借鉴意义。
- 样才能描写得生动，形象，逼真，让人相信。我年青时，不但记，还画呢！譬如晚霞。
- 植物并没有神经系统，所以无所谓疼不疼的，也就更没有什么疼痛的表现所能描写了。
- 这是精彩肖像描写的片段。