文章
文章：①单独成篇的文字作品：写文章。②文辞：文章尔雅，训辞深厚。③礼乐制度：考文章，改正朔。④花纹色彩：五色文章。⑤比喻隐含的意思：话中另有文章。⑥比喻可做的事；可用的办法：还有文章可做｜抓住一点大做文章。
文章造句
- 好文章是光亮闪烁的北极星，给人指明方向。
- 本题要求学生在读懂全文的基础上，从整体上感知文章的主要内容，同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤。首先是读题目，看看题目能给我们阅读提供哪些信息；然后在阅读全文的基础上，了解文章的结构和主要内容；最后再整体把握作者的主要观点或感情。
- 思维短路，举实例！提出一个观点，举实例！提出一个方案，举实例！而且者也是我们揭示一个观点最好的方式，任何情况下，只要我们无法继续文章，不管三七二十一，尽管举例子。
- 多看看别的文章，很多词汇都是积累起来的；多了解一些历史背景及各地的风俗习惯，这样在你写文章时可以把这些内容适度的加进去，既可以吸引读者的兴趣，同时也增加了字数。还有就是多背一些成语或者歇后语，这个你用在文章中应该也很有作用的。
- 人生啊，如果尝过一回痛快淋漓的风景，写过一篇杜鹃啼血的文章，与一个赏心悦目的人错肩，也就够了。
- 这篇文章引用了“掩耳盗铃”这个典故，主题就更突出了。
- 老师写了一篇文章，题目是《关于读写训练》。
- 有关文章的枝节问题也应一并考虑。
- 看文章要三分在看，七分在品。
- 语法，词组加强一下。多看看文章，从整体去理解。单词学习的时候也要放到实例的句子中来看。
- 意思是自然之道依靠圣人来表达在文章里边，圣人通过文章来阐明自然之道。
- 本人曾看相关书籍与文章。很多名人对读书有不同的观点。归纳后得出。读书时有阶段的。
- 一般的编辑也就是拿别人写的文章自己改改，然后就成了自己的文章。再看文章的收录率。
- 千金难买回头看，文章不厌反复改。
- 顺便说一下，以前的文章和诗什么的都是先有音符，也就是先有音乐，然后再有词的。
- 如果是历史遗迹，你是想写这些历史遗迹背后的故事呢，还是这些遗迹遗留下来带给你什么启示，或是与现在的社会联系起来，谈谈现在社会阴暗面的东西，不过不能太过，老师讨厌消极的文章。
- 主旨就是主要宗旨的意思,主旨句就是文章中表现作者写这篇文章的目的,文章中哪句话最能概括作者的写作意图,那句话就是主旨句。
- 有了照应容易把事情说得更加清楚,使文章前后联系更加紧密。
- 写文章离不开材料。材料是文章的血肉，没有材料文章就空洞无物。要写好文章，就要加强对生活的观察和体验，同时还要博览群书，通过生活和读书两条途径来丰富写作材料。
- 更多的摘录，看书，平时多与人沟通，或者写一些小文章，哪怕只是一小句，慢慢地，语言表达能力，口语交际，以及语感，会比别人更好，从编写到，自然，轻松地编写，并用好言好，规模要小得多，不说好话来使用，他会说很多优秀的，最重要的事情通常要花费更多的时间去阅读，最好的是好词，好言摘录下来这要是做了，这将是结果，而不是在未来，你可以试试
- 于是他的文章，尽力去精彩；他的文章，也总有着淡淡的忧伤。
- 他常爱望文生义地理解经典文章。
- 自己可以删除自己的文章。
- 少一个，我们的文章就没这样美妙。
- 若写好作文，要善于观察。人人意中有而笔下无的文章，才是好文章。
- 文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。
- 我已经读过你的文章了，我期望碰到一位年长的人。
- 小说虽为虚构，但是它最好的题材就是生活，你要学会从生活中借鉴，你的文章才能充满乐趣，吸引人。观察就是最好的助手。
- 有时做阅读题时，会有这样的现象，就是明明觉得自己选对了，觉得自己看懂了文章才选出来的，可对答案时发现自己做错了。
- 每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。