知识
知识：①人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。②有关学术文化的：知识界｜知识分子。③相识；朋友：朝廷大臣多有知识的。
知识造句
- 您教给我们知识，教我们学做人。
- 出社会之后，才知道，默默无闻教我道理的是您，没收我们一分钱，大方分享自己的知识，心得体会。
- 语文教学不能偏重知识而忽视能力。
- 女人啊女人，容貌和知识，择其一吧！两者俱得，两者俱失，都是悲剧收场。
- 名人名言指那些从小事中悟出大道理，为人类发展做出贡献的，富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话，广泛上来说就是有意义，向人们揭示一定的道理的话，名人所说的谚语，格言等都可以叫名言警句。
- 知识在于点滴积累，更在于不懈努力。
- 多学点系统的知识把
- 知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。
- 名人名言指那些从小事中悟出大道理，为人类发展做出贡献的，富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话，广泛上来说就是有意义，向人们揭示一定的道理的话，名人所说的谚语，格言等都可以叫名人名言。
- 学习不仅仅是为了成绩，只有掌握了一定的知识，才能在社会上立足。
- 一本你喜爱的书就是一座桥梁，是一座连接你与知识的桥梁。
- 知识是山，知识是海，知识是树，知识是花，只要我们潜心学习，知识便能开出最美的花。
- 知识，一丝丝渗透，愚昧，被一点点撕开。
- 信息时代的知识和力量在不久的将来不仅会影响到少数人，而且会影响到每个课堂和每个图书馆。
- 你给了我一盏知识的明灯。
- 温习旧的知识，可以从中学到新的知识。
- 上述定义为我们讨论知识的内涵提供了哲学基础。但宏观的哲学反映论的认识还需要从个体认知角度进行具体化，这样才能有效地用以指导学校的具体教学。
- 我认为再多的格言对你起不了太大的作用，或许当时受到鼓励，但是持续的时间不长。只有你亲身经历了，印象才会深刻。你应该利用课余的时间到社会上去锻炼，当你尝到了没有知识的痛苦，想学但是没有人教给你，一切都要靠自己摸索的时候，你就会觉得，在学校里，学习知识是那么的好。
- 生命不应该打草稿，要珍惜每一次机会，认真对待每一天。今天应该掌握的知识，不能留待明天掌握。一周的回顾总结，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知识点，赶快补上。
- 跟高中比起来的话，我觉得自考本科更简单！自考本科周末也可以去上课的，如果你没有时间或者自学能力比较强的，你可以选择自学。考试的内容全部都是课本上的知识哦，平时学习和复习的时候，根据课本后面的考试大纲里的重难点等知识点来学习，考试绝对没有问题的。
- 感谢老师，伤害过我温暖过我，教会我知识和做人，让我有对别人付出的能力，有考虑他人想法的体贴。
- 自己兄长懂得的知识，自己不懂；因为他没有实践过，天赋害死自己。有天赋，但是不努力。
- 知识是心灵的眼睛。
- 有人说，上学学的知识到现实没处用。
- 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。
- 参加课外活动，可以和丰富我们的知识。
- 下面附上一些睡眠方面的知识，希望对你有帮助。
- 人多力量大。艺高人胆大。知识就是力量。众人拾柴火焰高。酒逢知己千杯少。
- 知识的历史犹如一只伟大的复音曲。
- 老师犹如农夫，播下自己的知识，栽培了每个学子。